A diákok gúnyolódtak az új tanárnővel, próbálták megríkatni, de pár perc múlva valami váratlan dolog történt 😢😲
A 10.B osztálynak már régóta nem volt állandó irodalomtanára. Az egyikük szülési szabadságra ment, a másik egy hónap munka után nem tudta kivenni. Amikor Anna Vjacseszlavovna megjelent – fiatal, nyugodt, rendes –, a gyerekek egymásra néztek:
„Még egy… Nem fog sokáig maradni.”
Az első óra azonnal erőpróbával kezdődött.
„Rendben, nyissátok ki a füzeteiteket…” – kezdte a tanár.
„Nem hoztunk egyet sem! ” – kiáltotta valaki a hátsó sorból. Nevetés.
„Talán először bemutatkozz, és csak utána taníts?” – kérdezte a másik gúnyosan.
– Rendben. Anna Vjacseszlavovna – mondta nyugodtan. – Én pedig…
– Anna Viagralovna! – kiáltotta az egyik lány.
– Múlt századi parfüm illata, és olyan szemüveg, mint egy öregasszonyé! – a nevetés hangosabb lett.
Valaki bekapcsolta a szamár bőgésének hangját a telefonján. Az osztály nevetésben tört ki. Miközben a lány a táblánál magyarázott, az egyik diák egy papírrepülőt lőtt fel pont a háta mögött.
A tanár megfordult.
„Talán te is sírva fakadsz és elszaladsz, mint az előző?” – suttogta az egyik diák, de kifejezetten azért, hogy a lány is hallja.
Valaki hangosan ásított, és teátrálisan leejtett egy tankönyvet a földre. A többiek is követték a példáját – most könyvek estek, székek nyikorogtak, és valaki már nyíltan görgette a TikTokot egy tableten.
És akkor Anna Vjacseszlavovna váratlanul, mindenki számára váratlanul, leült az asztal szélére, és halkan, mégis valahogy közömbösen megszólalt… Az egész osztály megdermedt a szavai hallatán…
– Tudod, nem mindig voltam tanár. Pontosan egy évvel ezelőtt egy tinédzserekkel foglalkozó onkológiai osztályon dolgoztam. Voltak ott a te korosztályodbeliek is. Néhányan közülük csak arról álmodoztak, hogy megérik a diplomájukat. Minden fontos volt nekik: a könyvek, a versek, csak a kommunikáció.
– Egy 17 éves srác. Diagnózis: szarkóma. Felolvastuk vele az Anyegint, mert ő maga már nem tudott beszélni.
Az osztály kicsit lelassult.
– Még akkor is a kezében tartotta a könyvet, amikor az ujjai már nem engedelmeskedtek neki. Azt mondta nekem: „Kár, hogy korábban nem szerettem a könyveket. Most mindent megadnék, hogy csak… beülhessek egy rendes órán. Infúzió nélkül.”
A tanterem érezhetően csendesebbé vált.
„A másik osztályról származó lány” – folytatta a tanár – „arról álmodozott, hogy iskolába járhat. Csak egy igazi osztályteremben ülhetett. Ti srácok… Mindannyian az álmaitokat élitek, de úgy viselkedtek, mintha az élet tartozna nektek valamivel.”
– Sem sajnálni, sem rábeszélni nem foglak. Tudom, mi ennek az ára. És ha tudni akarod, folytasd.
Felállt, megigazította a jegyzetfüzetek halmát az asztalon, megigazította a szemüvegét, és kinyitotta a naplóját. Az osztály többi része csendben volt.
Attól a naptól kezdve senki sem hívta másképp, és senki sem viccelődött vele a háta mögött.
